Terminale S : Stage de Prérentrée

Stage de mathématiques et Physique-Chimie destiné à des élèves entrant en Terminale S

La Terminale est une année déterminante de la scolarité d’un étudiant et de bons résultats sont indispensables afin de vous constituer un dossier solide en vue des études supérieures. Ce stage intensif anticipe la suite de l’année scolaire et vous permet d’éclaircir tous les points délicats du cours et d’en maîtriser les exercices types.

Conscient que les étudiants ne rencontrent pas tous le même type de difficultés, chaque séance s’articule en 2 temps :

  • Présentation du cours et des exercices types
  • Encadrement individuel afin que chacun puisse évoluer à son propre rythme et que personne ne se sente dépassé

Objectifs 

  • Découvrir en « avant-première » les chapitres traités entre la rentrée et la Toussaint
  • En assimiler les points clés
  • Travailler les exercices incontournables et gagner en efficacité
  • Suivre plus facilement les cours du lycée
  • S’aménager du temps libre pour s’entrainer sur des exercices plus difficiles
  • Se forger un bon dossier scolaire nécessaire pour être pris en CPGE, en PACES dans la FAC de votre choix ou dans n’importe quelle filière sélective

Remarque : Les concours des écoles d’ingénieur à Prépa intégrée portent sur l’ensemble du programme de l’année. Il est intéressant de faire tout le programme en avance afin d’avoir le choix dans les exercices à traiter et de ne pas être limité par l’avancement de votre professeur au moment du concours.

Programme 

  • Du lundi 26 août au vendredi 30 août : 15h30-18h45 (15 min de pause)
  • Nombre d’élèves maximum : 16
  • 3h par jour sur 5 jours : 7h30 de Mathématiques et 7h30 de Physique-Chimie

Chapitres traités 

  • Mathématiques : Suites et Fonctions 1 (généralités et fonctions trigonométriques)
  • Physique-Chimie : Ondes, Cinétique chimique et réactions acido basiques

Enseignant

Marie Masson

Remarque

Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)

Seconde : Stage de Prérentrée

Stage de Mathématiques et Physique-Chimie destiné à des élèves entrant en Seconde

La seconde en tant que première année du lycée représente un grand changement. On y découvre les bases qui permettront à un étudiant d’obtenir de bons résultats tout au long de sa scolarité afin de se constituer un dossier solide en vue d’études supérieures. De plus, d’excellents résultats en seconde est maintenant nécessaire afin d’avoir le choix pour les options de Première. Ce stage anticipe la suite de l’année scolaire et vous permet d’éclaircir tous les points délicats du cours et d’en maîtriser les exercices types.

Conscient que les étudiants ne rencontrent pas tous le même type de difficultés, chaque séance demi-journée s’articule en 2 temps :

  • Présentation du cours et des exercices types
  • Encadrement individuel afin que chacun puisse évoluer à son propre rythme et que personne ne se sente dépassé

Objectifs 

  • Découvrir en « avant-première » les chapitres traités entre la rentrée et la Toussaint
  • En assimiler les points clés
  • Travailler les exercices incontournables et gagner en efficacité
  • Suivre plus facilement les cours du lycée
  • S’aménager du temps libre pour s’entrainer sur des exercices plus difficiles
  • Se forger un bon dossier scolaire nécessaire pour être pris en CPGE, en PACES dans la FAC de votre choix ou dans n’importe quelle filière sélective

Programme 

  • Du lundi 26 août au vendredi 30 août : 13h-15h
  • 2h par jour sur 5 jours : 5h de Mathématiques et 5h de Physique-Chimie
  • Nombre d’élèves : 16 maximum

Enseignant

Marie Masson

Remarque

Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)

Première : Stage de Prérentrée (option Physique Chimie)

Stage de mathématiques destiné à des élèves entrant en Première et ayant choisi l’option physique chimie

La Première et la Terminale sont des années déterminantes dans la scolarité d’un étudiant et de bons résultats sont indispensables afin de vous constituer un dossier solide en vue des études supérieures. Ce stage anticipe la suite de l’année scolaire et vous permet d’éclaircir tous les points délicats du cours et d’en maîtriser les exercices types.

Conscient que les étudiants ne rencontrent pas tous le même type de difficultés, chaque séance s’articule en 2 temps :

  • Présentation du cours et des exercices types
  • Encadrement individuel afin que chacun puisse évoluer à son propre rythme et que personne ne se sente dépassé

Objectifs 

  • Découvrir en « avant-première » les chapitres traités entre la rentrée et la Toussaint
  • En assimiler les points clés
  • Travailler les exercices incontournables et gagner en efficacité
  • Suivre plus facilement les cours du lycée
  • S’aménager du temps libre pour s’entrainer sur des exercices plus difficiles
  • Se forger un bon dossier scolaire nécessaire pour être pris en CPGE, en PACES dans la FAC de votre choix ou dans n’importe quelle filière sélective

Programme 

  • Du lundi 26 août au vendredi 30 août : 10h45-12h15
  • 1h30 par jour sur 5 jours : 7h30 de Physique-Chimie
  • Des exercices à rendre à chaque séance
  • Nombre d’élèves : 16 maximum

Enseignant

Marie Masson

Remarque

Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)

PACES : Stage d’été

Stage destiné aux élèves ayant suivi la formation continue de Terminale et aux redoublants

Ce stage intensif est destiné aux élèves entrant en PACES et s’inscrit dans la continuité de la formation « objectif PACES » dispensée en Terminale. A l’issue de la formation continue et du stage d’été, l’ensemble du programme de mathématiques, physique et chimie aura été étudié.
Le stage est organisé avant l’été pour vous permettre de retravailler toute la formation pendant les vacances d’été et de vous inscrire à la prérentrée du tutorat de votre fac, car il s’agit d’une formation de qualité, contrôlée par les enseignants et très utile pour bien démarrer l’année.

Certains établissements scolaires, comme les lycées La Rochefoucauld à Paris, Paul Claudel d’Hulst à Paris, L’Alma à Paris, Saint Jean Hulst à Versailles et Saint Dominique à Neuilly sur Seine, ont inclus notre formation dans leur emploi du temps. Nous les remercions de leur confiance.

2013-2014 : 73% de réussite / 53% de primants
2014-2015 : 76% de réussite / 51% de primants
2015-2016 : 74% de réussite / 56% de primants
2016-2017 : attente de résultats / 61% de primants

Objectifs

  • Apprendre une méthodologie de travail adaptée
  • Etudier en « avant première » les matières les plus redoutées (programme commun aux différentes facs)
  • Se confronter aux questions classiques et aux QCM
  • Acquérir les réflexes pour les résoudre et gagner en efficacité

Programme 

  • Toute la chimie organique et la bio-statistique
  • 6h par jour du Mardi 25 juin au vendredi 28 juin : 9h-12h15 (15 min de pause) puis 13h15-16h30 (15 min de pause)

Stage personnalisé de Pâques (Deuxième semaine des vacances)

Formation destinée aux élèves de Terminale S/ES/L, Première S/ES/L ou Seconde

Ce stage en petit groupe (6 élèves) permet de faire le point pendant le vacances, de n’avoir aucune lacune pénalisante dans la suite des études et  s’assurer de bons résultats indispensables pour le dossier des études supérieures.

Chaque élève travaille ce qu’il désire en Mathématiques et/ou Physique-Chimie indépendamment des autres élèves : Vous pouvez traiter des chapitres déjà vus en classes pour mieux les maîtriser ou prendre de l’avance. Les élèves avancent à leur rythme et nous passons d’élève en élève pour expliquer le cours, débloquer et corriger.

Objectifs

  • Assimiler le cours et clarifier les points difficiles du programme
  • Travailler les exercices incontournables et maîtriser les astuces de chaque chapitre
  • Se forger un bon dossier scolaire nécessaire pour être pris en CPGE, en PACES dans la FAC de votre choix ou dans n’importe quelle filière sélective

Programme

  • Du lundi 29 avril au vendredi 3 mai : 18h-20h
  • 5 séances de 2h
  • Nombre d’élèves : 6 maximum
  • Vous serez contacté une semaine avant le stage pour savoir ce que vous désirez travailler

Remarque

Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)

TERMINALE S – STAGE DE PÂQUES – REVISION DU BAC (MENTION TB)

Stage de mathématiques et physique-chimie destiné aux élèves en Terminale S

Obtenir la mention TB est un objectif pour de nombreux élèves en Terminale. Vous pouvez avoir différentes motivations :
– Pour la gloire et faire plaisir à vos parents
– Pour intégrer des filières sélectives comme l’IEP de Toulouse, Paris Dauphine, EPFL
– Pour être pris dans une FAC anglaise prestigieuse comme Oxford ou Cambridge
– Pour obtenir une bourse d’étude

Ce stage se déroule la deuxième semaine des vacances de Pâques afin de vous permettre de commencer vos révisions la première semaine et surtout de préparer le maximum d’exercices pour gagner en efficacité lors du stage. Les exercices seront ainsi disponibles sur votre espace stagiaire la semaine précédant le stage

Objectifs :

  • Travailler des exercices incontournables
  • Maîtriser les subtilités de chaque chapitre
  • Réfléchir sur des exercices très difficiles afin de s’assurer les points des dernières questions de problème

Programme :

  • Du Lundi 29 avril au vendredi 3 mai : 14h-17h15 (15 min de pause)
  • 3h par jour sur 5 jours : 7h30 de Mathématiques et 7h30 de Physique Chimie
  • 4 bac blancs : 1 bac blanc à préparer entre chaque séance
  • Nombre d’élèves : 20 maximum

Lundi : Onde et Suite

Mardi : Réaction (AB, dosage et cinétique) et Fonction

Mercredi : Mécanique et Complexe

Jeudi : Chimie organique (spectro, chiralité, mécanisme etc) et Probabilité

Vendredi : Transfert d’énergie et Géométrie dans l’espace

100% de nos élèves inscrits à ce stage obtiennent la mention TB

Remarques :

  • Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)
  • Les cours sont prodigués par des professeurs agrégés enseignant en CPGE

TERMINALE S : STAGE DE PÂQUES – RÉVISION BAC

Stage de mathématiques et physique-chimie destiné aux élèves de Terminale S

Ce stage se déroule la deuxième semaine des vacances de Pâques afin de vous permettre de commencer vos révisions la première semaine et surtout de préparer le maximum d’exercices pour gagner en efficacité lors du stage. Les exercices seront ainsi disponibles sur votre espace stagiaire la semaine précédant le stage

Objectifs :

  • Clarifier les points difficiles du programme
  • Parfaire sa maîtrise du cours
  • Maîtriser les méthodes de chaque chapitre au travers d’exercices types
  • Travailler des exercices type bac
  • Rassurer les étudiants à quelques semaines du bac afin de réviser sereinement les autres matières

Programme :

  • Du Lundi 29 avril au vendredi 3 mai : 9h-13h30 (30 min de pause)
  • 4h par jour sur 5 jours : 10h de Mathématiques et 10h de Physique – Chimie
  • 4 bac blancs : 1 bac blanc à préparer entre chaque séance
  • Nombre d’élève maximum : 20

Lundi : Onde et Suite

Mardi : Réaction (AB, dosage et cinétique) et Fonction

Mercredi : Mécanique et Complexe

Jeudi : Chimie organique (spectro, chiralité, mécanisme etc) et Probabilité

Vendredi : Transfert d’énergie et Géométrie dans l’espace

Chaque bloc de 2h s’articule en 2 temps :

  • Explication du cours et rédaction des exercices types
  • Travail en autonomie : chaque élève avance à son rythme sur des exercices type BAC est aidé dans son avancée

100% de nos élèves inscrits à ce stage obtiennent leur BAC

Remarques :

  • Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)
  • Les cours sont prodigués par des professeurs agrégés enseignant en CPGE

Stage personnalisé de Pâques (Première semaine des vacances)

Formation destinée aux élèves de Terminale S/ES/L, Première S/ES/L ou Seconde

Ce stage en petit groupe (6 élèves) permet de faire le point pendant le vacances, de n’avoir aucune lacune pénalisante dans la suite des études et  s’assurer de bons résultats indispensables pour le dossier des études supérieures.

Chaque élève travaille ce qu’il désire en Mathématiques et/ou Physique-Chimie indépendamment des autres élèves : Vous pouvez traiter des chapitres déjà vus en classes pour mieux les maîtriser ou prendre de l’avance. Les élèves avancent à leur rythme et nous passons d’élève en élève pour expliquer le cours, débloquer et corriger.

Objectifs

  • Assimiler le cours et clarifier les points difficiles du programme
  • Travailler les exercices incontournables et maîtriser les astuces de chaque chapitre
  • Se forger un bon dossier scolaire nécessaire pour être pris en CPGE, en PACES dans la FAC de votre choix ou dans n’importe quelle filière sélective

Programme

  • Du lundi 22 avril au vendredi 26 avril : 18h-20h
  • 5 séances de 2h
  • Nombre d’élèves : 6 maximum
  • Vous serez contacté une semaine avant le stage pour savoir ce que vous désirez travailler

Remarque

Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)

Terminale S : Préparation Concours Avenir

Pourquoi choisir une Prépa intégrée ?

Vous voulez entrer dans une Grande Ecole ? Aujourd’hui, cela n’implique plus de passer par la voie Prépa connue notamment pour le travail soutenu et difficile nécessaire pour réussir. Il ne faut pas être un génie pour faire une Prépa mais il faut être travailleur et ce depuis longtemps, car il faut avoir un bon dossier scolaire. Si ce n’est pas votre cas, la Prépa intégrée est la meilleure solution. Environ 20 % des titulaires d’un diplôme d’ingénieur sont passés par une prépa intégrée. Dans le monde du travail, les étudiants ayant suivi ces cursus sont appréciés pour leurs connaissances, leur motivation et surtout leur autonomie.

Comment se préparer au concours Avenir ?

Les concepteurs de sujet le disent eux même sur le sites des concours : « Une bonne maîtrise du cours est impérative. En suite, il faut s’entraîner aux calculs avec les annales récentes …. C’est la meilleure façon de se préparer aux concours »

Dans cette idée, notre formation commence après les vacances de février, car faire des QCM est inutile tant que les exercices classiques de Terminale ne sont pas maîtrisés. En effet un QCM de concours est juste un exercice de Terminale sans les questions intermédiaires. Tant qu’un ne sait pas les faire, il ne pourra pas faire un QCM.

Voici la préparation que nous préconisons et qui a fait ses preuves depuis 5 ans avec 100% de nos élèves qui obtiennent la première ou deuxième école de chaque concours :

  • Au cours de l’année : Préparation à l’anglais et au français via l’application du concours. C’est un travail personnel et suivre des formations à cet effet ne vous apportera rien de plus
  • Vacances de février : Révision du cours et des exercices classiques de Terminale. Ne pas toucher aux QCM avant ce moment, cela ne constituerait qu’une simple perte de temps
  • Le we avant chaque séance : Après révision du cours, préparation des QCM triés par thématique
  • Avant les vacances de Pâques : concours blanc pour s’évaluer
  • Pendant les vacances de Pâques (temps personnel) : Reprise de tous les QCM de la formation et du concours blanc, puis entraînement sur des annales de concours corrigées par nos soins pour éviter de se former sur les corrections fausses que l’on trouve sur internet

Objectifs

  • Clarifier les points difficiles du programme de Terminale
  • Parfaire sa maîtrise du cours adaptée aux concours et traiter en avant-première les derniers chapitres de Terminale qui constituent toujours les QCM les plus simples
  • Maîtriser les méthodes pour répondre aux QCM
  • S’habituer aux calculs sans calculatrice
  • Avoir les outils pour finaliser sa préparation aux concours pendant les vacances de Pâques

Programme

  • Matières abordées : math et physique
  • 3 séances de cours de 4h (14h-18h15) : samedi 23 mars (Suite et Fonction), samedi 30 mars (Onde et Mécanique), samedi 6 avril (Complexe, Géométrie et Probabilités : séance souvent plus longue)
  • 1 concours blanc le samedi 13 avril : Préparation 9-13h et correction 14h-17h15
  • Contenu de la formation : Rappel de cours, astuces pour répondre vite aux QCM, exercices à préparer pour la séance. Les thèmes et QCM sont envoyés à l’avance pour s’assurer de votre bonne préparation avant chaque séance.
  • Nombre d’élèves : 20 maximum
  • Cours prodigués par des professeurs agrégés enseignant en CPGE

Remarques

Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)

Terminale S : Préparation concours avenir et puissance alpha

Pourquoi choisir une Prépa intégrée ?

Vous voulez entrer dans une Grande Ecole ? Aujourd’hui, cela n’implique plus de passer par la voie Prépa connue notamment pour le travail soutenu et difficile nécessaire pour réussir. Il ne faut pas être un génie pour faire une Prépa mais il faut être travailleur et ce depuis longtemps, car il faut avoir un bon dossier scolaire. Si ce n’est pas votre cas, la Prépa intégrée est la meilleure solution. Environ 20 % des titulaires d’un diplôme d’ingénieur sont passés par une prépa intégrée. Dans le monde du travail, les étudiants ayant suivi ces cursus sont appréciés pour leurs connaissances, leur motivation et surtout leur autonomie.

Comment se préparer aux concours Avenir et Puissance Alpha ?

Les concepteurs de sujet le disent eux même sur le sites des concours : « Une bonne maîtrise du cours est impérative. En suite, il faut s’entraîner aux calculs avec les annales récentes …. C’est la meilleure façon de se préparer aux concours »

Dans cette idée, notre formation commence après les vacances de février, car faire des QCM est inutile tant que les exercices classiques de Terminale ne sont pas maîtrisés. En effet un QCM de concours est juste un exercice de Terminale sans les questions intermédiaires. Tant qu’un ne sait pas les faire, il ne pourra pas faire un QCM.

Voici la préparation que nous préconisons et qui a fait ses preuves depuis 5 ans avec 100% de nos élèves qui obtiennent la première ou deuxième école de chaque concours :

  • Au cours de l’année : Préparation à l’anglais et au français via l’application du concours. C’est un travail personnel et suivre des formations à cet effet ne vous apportera rien de plus
  • Vacances de février : Révision du cours et des exercices classiques de Terminale (math, physique et biologie). Ne pas toucher aux QCM avant ce moment, cela ne constituerait qu’une simple perte de temps
  • Le we avant chaque séance : Après révision du cours, préparation des QCM triés par thématique
  • Avant les vacances de Pâques : concours blanc pour s’évaluer
  • Pendant les vacances de Pâques (temps personnel) : Reprise de tous les QCM de la formation et du concours blanc, puis entraînement sur des annales de concours corrigées par nos soins pour éviter de se former sur les corrections fausses que l’on trouve sur internet

Remarque concernant la SVT : Nous vous fournissons des séries de QCM corrigés, car la SVT n’est que du par coeur à ces concours. Il faut juste connaître son cours.

Objectifs

  • Clarifier les points difficiles du programme de Terminale
  • Parfaire sa maîtrise du cours adaptée aux concours et traiter en avant-première les derniers chapitres de Terminale qui constituent toujours les QCM les plus simples
  • Maîtriser les méthodes pour répondre aux QCM
  • S’habituer aux calculs sans calculatrice
  • Avoir les outils pour finaliser sa préparation aux concours pendant les vacances de Pâques

Programme

  • Matières abordées : math et physique
  • 4 séances de cours de 4h (14h-18h15) : samedi 16 mars (Chimie organique et Chimie des réactions), samedi 23 mars (Suite et Fonction), samedi 30 mars (Onde et Mécanique), samedi 6 avril (Complexe, Géométrie et Probabilités : séance souvent plus longue)
  • 2 concours blanc les samedi 13 avril et dimanche 14 avril : Préparation 9-13h et correction 14h-17h15
  • Contenu de la formation : Rappel de cours, astuces pour répondre vite aux QCM, exercices à préparer pour la séance. Les thèmes et QCM sont envoyés à l’avance pour s’assurer de votre bonne préparation avant chaque séance.
  • Nombre d’élèves : 20 maximum
  • Cours prodigués par des professeurs agrégés enseignant en CPGE

Remarques

Pour une meilleure attention des élèves et pour le respects des enseignants, les smartphones sont interdits pendant les cours (sauf contre-ordre des parents)