QUI SOMMES-NOUS ?

Soutien scolaire dans les matières scientifiques pour les élèves de Lycée, CPGE et PASS/LAS

HISTORIQUE

Cours Masson a été fondé au moment de la réforme du bac en 2013 : La marche devenait trop importante entre le niveau de Terminale et du Supérieur créant des situations d’injustice selon l’établissement d’origine et un stress intense dans cet environnement très exigeant.

La réforme du BAC 2021 va accentuer les inégalités en bloquant l’accès aux spécialités importantes pour intégrer certaines filières dans le Supérieur. Les élèves devront être « mature » dès la seconde pour avoir le dossier leur permettant de suivre les « bonnes spécialités » en Première

Expérience de Marie Masson dans l’enseignement : Normalienne, agrégée de sciences physiques, 12 années d’enseignement à Ginette en PC*/PC, 8 années au concours de Mines, 6 années d’enseignement à l’ENS Paris Saclay, 4 années d’enseignement à Centrale Paris

Le Cours Masson est avant tout une histoire de conviction, celle que l’on peut intégrer les plus grandes écoles lorsque l’on s’en donne les moyens. Nous sommes exigeants envers nous-mêmes, nos enseignants et nos élèves. Les règles sont simples : bienveillance, cours sur mesure par des professeurs hautement qualifiés, apprentissage méthodologique, travail personnel et suivi de la progression des élèves. A la clé, des résultats à l’image de l’investissement : 100% de réussite au BAC, 100 % d’obtention de mention TB (stages dédiés), 75% de succès à la PACES, une amélioration significative des dossiers scolaires de nos élèves pour accéder aux filières les plus sélectives, et surtout, nos élèves retrouvent le goût pour les sciences !

3 FORMULES SELON LES OBJECTIFS DE CHACUN

  • Anticipation de l’année en cours avec les stages de vacances : l’élève découvre le programme en avance lui permettant de suivre plus facilement en classe, de mieux comprendre le cours et ainsi de gagner du temps pour faire des exercices plus difficiles
  • Suivi régulier avec les études hebdomadaires : vérification de la bonne compression du cours et exercices d’entraînement pour être prêt au quotidien
  • Anticipation du Supérieur avec les stages de vacances PASS/LAS, CPGE scientifiques et autres concours 

A QUI S'ADRESSENT NOS FORMATIONS ?

Nous accompagnons deux types d’élèves :

  • Les élèves en difficulté voulant améliorer leur dossier scolaire et gagner en confiance 
  • Les élèves ayant déjà un objectif pour le supérieur et souhaitant s’y préparer au mieux 

QUELLE EST NOTRE FORCE ?

Notre accompagnement repose sur 3 piliers fondamentaux pour la réussite de nos élèves 

La Méthodologie 

  • Les élèves ne savent malheureusement plus travailler : la tendance générale est au cumul d’exercices sans connaître (ni même avoir lu) le cours.  Ainsi de nombreux élèves ont le sentiment de beaucoup travailler, car ils font un grand nombre d’exercices, ce qui peut engendrer de la frustration si les résultats ne sont pas bons.
  • Notre méthodologie de travail est fondée sur les théories des sciences cognitives : pour ancrer une connaissance, il faut respecter un cycle d’apprentissage oubli. L’apprentissage passe par la répétition et non le cumul inutile : il vaut mieux refaire plusieurs fois le même exercice plutôt que d’en faire de nouveaux etc

Nous expliquons en détail toutes les techniques méthodologiques lors de séances ponctuelles dédiées. Ces séances sont très profitables et une partie des élèves se débrouillent sans soutien supplémentaire à l’issue de cette séance. 

La bienveillance

Quand on a perdu confiance en soi, il est impossible de réussir ses études aussi brillant soit on. L’encouragement permanent des élèves, l’accompagnement dans les exercices pour leur faire comprendre comment trouver la solution plutôt que donner la réponse et l’incitation systématique à l’initiative permet de faire comprendre à l’élève qu’il est acteur de sa réussite. Ainsi, l’élève a une montée en autonomie importante, retrouve le goût de l’effort et le plaisir d’apprendre

Personne qui anime ce dispositif : Marie Masson  

  • L’intégralité des cours est rédigé par Marie Masson qui prodigue 90% des séances cours. Après 12 ans d’enseignement au Lycée Privé Sainte Geneviève à Versailles en PC*, elle a décidé de se consacrer à 100% à Cours Masson pour aider le plus grand nombre d’élèves. Afin de garder un pied dans le système et d’en comprendre les attentes et les enjeux, elle poursuit ses enseignements à l’ENS Paris Saclay et en MPSI/MP à la CPGE emc2 à Paris.
  • Sa parfaite maîtrise de l’enseignement supérieur et des attentes des élèves, lui permet de prodiguer des cours concis avec les connaissances essentielles pour réussir sans pour autant noyer les élèves dans un flot d’informations inutiles qui complique la compréhension et l’apprentissage.

TEMOIGNAGES

Les stages de Pâques seront assurés par visioconférence. Il vous suffira d’avoir un ordinateur ou une tablette et un accès wifi pour assister aux cours. Les liens et mots de passe vous seront communiqués avant le stage Si la situation s’améliore, les élèves pourront assister aux cours en présentiel, mais le cours sera quand même diffusé en visioconférence en parallèle pour ceux qui préfèrent ne pas se déplacer.